09/09/2015 - Acelera - Estiveram presentes nesta aula os alunos, Andressa, Jeferson e João  Gabriel. Nesta data foi exibido o filme Um sonho possível.

Thais sugeriu que o filme fosse exibido com o áudio em inglês e com a legenda em português. Jeferson pediu que o mesmo fosse exibido em português com a legenda em inglês. Eu disse para ele em inglês que era uma boa idéia e ele respondeu “Aí tá vendo, ele está falando que é bom. Esse cara é professor!” Eu expliquei para a Rosane em inglês que eu costumava fazer isso quando estava aprendendo a falar inglês, ela questionou em inglês se isso funcionava, eu respondi afirmativamente. Enquanto eu e a Rosane conversávamos em inglês a Andressa falou “Ele fala inglês mesmo”. Às vezes falo em inglês com a Rosane durante as aulas para instiga-los e inspirá-los.

Começou a exibição do filme, os alunos prestavam atenção na história. Em alguns momentos conversavam sobre esta. Ele se divertiram enquanto assistiam a mesma.

Os alunos começaram a conversar sobre o acesso à universidade quando o tema foi abordado no filme.

Terminado o tempo da aula Rosane teve que sair para lecionar em outra turma e então me perguntou se eu podia ficar com eles até o filme terminar e eu disse que sim. Ela deixou as chaves da sala comigo e depois se retirou. Logo a seguir a Thais também fez o mesmo, pois tinha que ir trabalhar.

Eles continuaram prestando atenção na história, em alguns momentos comentavam a mesma. Eles realmente gostaram e se envolveram com a esta.

Quando o filme terminou eu cantei a música “Há um Deus”, do cantor e compositor Felipe Valente, e lhes disse que com a ajuda de Deus e o esforço deles os seus sonhos mais difíceis poderiam se tornar realidade. Disse também para eles virem para as aulas animados, pois neste semestre iríamos cantar bastante, já que a minha pesquisa é sobre o uso da música no ensino de inglês.

Eles se despediram e saíram da sala animados.